Екатерина II Алексеевна Великая

Российская Императрица

Екатерина II Алексеевна Великая (1729-1796)

Екатерины II родилась 21 апреля 1729 года в городе Штеттин, Польша. Катерина, дочь находившегося на прусской службе принца Христиана-Августа Анхальт-Цербстского и принцессы Иоганны-Елизаветы, состояла в родстве с королевскими домами Швеции, Пруссии и Англии. Она получила домашнее образование: обучалась немецкому и французскому языкам, танцам, музыке, основам истории, географии, богословия. Уже в детстве проявился независимый характер Екатерины, любознательность, настойчивость и вместе с тем склонность к живым, подвижным играм.

     В 1744 году Екатерина с матерью была вызвана в Россию императрицей Елизаветой Петровной, крещена по православному обычаю под именем Екатерины Алексеевны и наречена невестой великого князя Петра Федоровича, с которым обвенчалась 21 августа 1745 года.

     Екатерина продолжила заниматься самообразованием. Основными развлечениями для неё стали охота, верховая езда, танцы и маскарады. Отсутствие супружеских отношений с великим князем способствовало появлению у Екатерины любовников.

     После двух неудачных беременностей, 20 сентября 1754 года Екатерина родила сына Павла. Ребенка сразу отобрали у матери по воле царствовавшей императрицы Елизаветы Петровны, и лишили Екатерину возможности воспитывать, позволяя только изредка видеть Павла. Так великая княгиня впервые увидела своего сына лишь через 40 дней после родов.

     В течение шести месяцев правления Петра III отношения Екатерины с мужем ухудшались, став явно враждебными. Возникла угроза ее ареста и возможной высылки. Екатерина тщательно готовила заговор, опираясь на поддержку братьев Орловых, Панина, Разумовского и Дашковой. В ночь на 28 июня 1762 года, когда император находился в Ораниенбауме, Екатерина тайно прибыла в Петербург и в казармах Измайловского полка была провозглашена самодержавной императрицей.

     Весть о восшествии Екатерины на престол быстро разнеслась по городу и была с восторгом встречена петербуржцами. Между тем Петр, узнав о происшедшем, стал посылать к Екатерине предложения о переговорах, которые были отвергнуты. Сама императрица во главе гвардейских полков выступила в Петербурге и по дороге получила письменное отречение Петра от престола.

     Екатерина II вступив на престол, имела вполне определенную политическую программу, основанную на идеях Просвещения и учитывавшую особенности исторического развития России. Важнейшими принципами осуществления этой программы были постепенность, последовательность и учет общественных настроений. Впервые годы своего царствования Екатерина II осуществила реформу Сената в 1763 году, провела секуляризацию церковных земель в 1764 году, ликвидировала гетманство на Украине, пригласила в Россию немецких колонистов для освоения Поволжья и Причерноморья.

    Императрица Екатерина II была тонким психологом и прекрасным знатоком людей, она умело подбирала себе помощников, не боясь людей ярких и талантливых. В общении с подданными Екатерина II была, как правило, сдержанна, терпелива и тактична. Она была прекрасным собеседником, умела внимательно выслушать каждого. По ее собственному признанию, она не обладала творческим умом, но хорошо улавливала всякую дельную мысль и использовала ее в своих целях.

     Екатерина II была убежденной противницей крепостного права, считая его антигуманным и противным самой природе человека. В ее бумагах сохранилось немало резких высказываний по этому поводу, а также рассуждений о различных вариантах ликвидации крепостничества. Однако сделать что-либо конкретное в этой области она не решалась из-за боязни дворянского бунта и очередного переворота. Вместе с тем Екатерина была убеждена в духовной неразвитости русских крестьян и потому в опасности предоставления им свободы, считая, что жизнь крестьян у заботливых помещиков достаточно благополучна.

     В 1785 году были изданы важнейшие законодательные акты - жалованные грамоты дворянству и городам. Была подготовлена также третья грамота - государственным крестьянам, но политические обстоятельства не позволили ввести ее в действие. Основное значение грамот было связано с реализацией важнейшей из целей Екатерининских реформ - созданием в России полноценных сословий западноевропейского типа. Для русского дворянства грамота означала юридическое закрепление почти всех имевшихся у него прав и привилегий.

     В 1780 годах была продолжена и реформа образования: создана сеть городских школьных учреждений, основанных на классно-урочной системе. В последние годы жизни Екатерина II продолжала разрабатывать планы серьезных преобразований. На 1797 год была намечена радикальная реформа центрального управления, введение законодательства о порядке наследования престола, создание высшей судебной инстанции, основанной на выборном представительстве от трех сословий. Однако завершить свою программу реформ Екатерина не успела. В целом Екатерининские реформы явились прямым продолжением преобразований Петра I.

     Скончалась Екатерина II Великая 17 ноября 1796 года. Вклад Екатерины II в русскую историю настолько значителен, что память о ней хранят многие произведения нашей культуры.


Польша, Санкт-Петербург

Екатерина II Алексеевна Великая
Екатерина II Алексеевна Великая
Екатерина II Алексеевна Великая
Екатерина II Алексеевна Великая
Екатерина II Алексеевна Великая
Екатерина II Алексеевна Великая
Дашкова Екатерина Романовна

Дашкова Екатерина Романовна

Литературный Деятель

  • (1743-1810)
Спущен на воду Линейный корабль «Слава Екатерины». Первенец Черноморского Флота России

Спущен на воду Линейный корабль «Слава Екатерины»

Первенец Черноморского Флота России

Эрнст Иоганн Бирон. Ernst Johann von Biron

Эрнст Иоганн Бирон

Регент Российской империи

  • (1690-1772)
День рождения сегодня
День памяти сегодня
Страховой Дом «ВСК»

Страховой Дом «ВСК»

Творческого объединения «Уральские пельмени»

Творческого объединения «Уральские пельмени»

Достопримечательности города Краснодар

Достопримечательности города Краснодар

Политические Партии России

Политические Партии России

Телевизионная игра «Что? Где? Когда?»

Телевизионная игра «Что? Где? Когда?»